お知らせ
- ■１年生 ■２年生 ■３年生 ■共通
- 2026.07.21 ■化学01-2 ボルタの電池をUPしました。
- 2026.07.20 ■その他06 塩酸のうすめ方（目的の濃度の塩酸を作る方法）をUPしました。
- 2026.07.20 ■化学17 発熱反応と吸熱反応（化学かいろとアンモニアの発生）を改訂しました。
- 2026.05.31 ■生物15 花粉管の観察 をUPしました。
- 2026.03.29 ■化学25 質量保存の法則（スチールウールの燃焼） をUPしました。
- 2026.03.24 ■化学24 質量保存の法則（炭酸水素ナトリウムとうすい塩酸の反応） をUPしました。
物理分野
- ■１年生 ■２年生 ■３年生 ■共通
- ■01 整流子のはたらきが分かるモーター
- ■02 手作り光学台
- ■03 手作り光源装置
- ■04 手作りのおもり
- ■05 断熱カップ（透明二重カップ）
- ■06 コイルの周りの磁界
- ■07 浮力実験用体 2025.04.27
- ■08 浮力の実験 2025.04.27
- ■09 直線電流の磁界
- ■10 力の合成と分解 2025.04.27
- ■11 望遠鏡の仕組み 2025.08.15
- ■12 力の大きさとばねののび 2025.12.01
化学分野
- ■１年生 ■２年生 ■３年生 ■共通
- ■01-1 ダニエル電池
- ■01-2 ボルタの電池 2026.07.21
- ■02-1 イオンの移動（BTB溶液を使用）
- ■02-2 イオンの移動（リトマス紙を使用） 2025.04.27
- ■03 鉄と硫黄の反応（実験方法）
- ■04 鉄と硫黄の反応（事故防止）
- ■05 マグネシウムの燃焼と質量の変化（定比例の法則）
- ■06 カルメ焼き
- ■07 塩化銅の電気分解
- ■08 試験管に入る電極
- ■09 ロウの状態変化
- ■10 蒸留
- ■11 ホットケーキの実験
- ■12 炭酸水素ナトリウムの分解
- ■13 エタノールの気化
- ■14 ブタンガス（カセットコンロのガス）の液化
- ■15 食塩の融解
- ■16 イオン化傾向
- ■17 発熱反応と吸熱反応（化学かいろとアンモニアの発生） 2026.07.20
- ■18 酸化銅の還元 2025.08.01
- ■19 銅と硫黄の化合 2025.08.04
- ■20 スチールウールの燃焼（１） 2025.08.23
- ■21 スチールウールの燃焼（２）「酸素の入った集気瓶をかぶせる」 2025.08.24
- ■22 気体の性質（二酸化炭素、酸素、水素、窒素、アンモニア） 2025.10.25
- ■23 溶解度と再結晶（食塩と硝酸カリウム） 2025.11.09
- ■24 質量保存の法則（炭酸水素ナトリウムとうすい塩酸の反応） 2026.03.24
- ■25 質量保存の法則（スチールウールの燃焼） 2026.03.24
生物分野
- ■１年生 ■２年生 ■３年生 ■共通
- ■01 オオカナダモの光合成「葉緑体の観察」 2025.09.16
- ■01-2 オオカナダモの光合成「BTB溶液で調べる」 2025.11.22
- ■02 細胞分裂の観察 2025.04.27
- ■03 ニワトリの解剖
- ■04 菌類・細菌類の実験
- ■05 道管の観察
- ■06 根のつくり
- ■07 植物の吸水と蒸散の関係（試験管使用）
- ■08 植物の吸水と蒸散の関係（シリコンチューブ使用）
- ■09 だ液の実験
- ■■10 水中の微生物「田んぼの水の観察」
- ■■11 ミジンコの観察
- ■■12 ゾウリムシの観察
- ■13 葉の断面の観察（切片の作り方）
- ■14 ツユクサの表皮の観察（表皮のはがし方）
- ■15 花粉管の観察 2026.05.31
地学分野
- ■１年生 ■２年生 ■３年生 ■共通
- ■01 川の様子と河原の石
- ■02 金星の満ち欠けモデル
- ■03 月の満ち欠けモデル
- ■04 地層のでき方 (1)「下から順番に、れき・砂・泥の順に堆積する」
- ■05 地層のでき方 (2) 「海岸に近い方から、れき・砂・泥の順に堆積する」
- ■06 岩石標本に大型ラベルをつけよう
- ■07 露点の測定 2025.08.30
- ■08 雲の作り方（簡易真空器使用） 2025.11.03
小学校の内容
- ▲小学３年生 ▲小学４年生 ▲小学５年生 ▲小学６年生
- ▲01 川の様子と河原の石（５年生）
- ▲02 地層のでき方の実験（６年生）
- ▲03 塩酸でアルミニウムをとかす（６年生）
- ▲04 塩酸に金属がとけた水溶液を加熱する（６年生）
- ▲05 水にとけているものを調べる（6年生)
- ▲06 水蒸気を袋に集めてみよう（４年生）
- ▲07 食塩やミョウバンが水にどれぐらいとけるか（５年生）
その他
- ■１年生 ■２年生 ■３年生 ■共通
- ■01 理科薬品管理簿（中学校版・小学校版）
- ■02 マイクロピペットの使い方
- ■03 洗浄鎖（せんじょうさ） 2025.08.16
- ■04 ろ紙の裏表 2025.11.07
- ■05 液体薬品を入れる容器 2025.12.07
- ■06 塩酸のうすめ方（目的の濃度の塩酸を作る方法）2026.07.20